本网讯（通讯员：曹昳丽）为进一步加强学院科研平台与团队建设，统筹推进科研工作，促进教学科研深度融合，10月30日上午，文化与传媒学院在教8-207会议室召开科研工作研讨会。学院领导、重点学科及科研机构负责人、科研团队负责人与团队成员、科研秘书参加会议。会议由副院长白燕奇主持。
会议伊始，白燕奇介绍了本次研讨会的主要目的，随后，各科研团队及平台负责人依次就平台建设情况、现存问题及下一阶段工作计划做了详细汇报。鲁世秀、张胜军两位教授依次汇报了区域学前教育“人”的赋能与“关系”重构研究和乡村全面振兴背景下“家校社”教育协同发展研究的中期考核情况。他们指出了当前存在的共性问题，团队科研教师趋于年轻化且方向不够聚焦，科研成果质量不高、数量偏少的现象。随后“安徽现当代作家研究”团队和安徽新华学院张恨水研究中心团队对前期开展的主要工作、取得的成果进行汇报，并对下一步工作计划做了详细的介绍，给出来量化标准。
何玉洁教授和李理老师对“皖美品牌研究中心”的情况做了汇报，对团队目前存在的研究方向不够聚焦等问题进行分析，并聚焦下一阶段如何发挥团队成员的优势，如何聚焦研究方向等做了思考和规划。
方习文院长就中国语言文学学科建设情况做了汇报，并对下一步工作推进发表了自己的意见。他提出要坚持提质攻坚，在现有建设基础上着力破解学科发展痛点难点，谋求新的突破；强化科研团队建设，主动把握跨学科融合发展大势；紧盯中心任务，统筹各项建设工作，全力服务和保障学校申硕工作。
在交流研讨环节，白燕奇针对各团队提出的人员流动及科研成果产出等问题作出回应。她建议各团队积极吸纳学生进入科研团队，让学生深度参与科研工作，以科研实践赋能育人过程，实现科研与人才培养同频共振。林斗秀教授结合自身科研经验提出加强对外学术交流，开展跨学科交叉融合的建议。夏舒鹏博士提出科研团队需更加聚焦研究方向，有组织的开展研究的建议。与会人员进行了充分的交流和研讨。
最后，执行院长洪玉作总结讲话。她肯定了各科研机构、团队前期所做的工作，并鼓励青年教师找准自身研究切入点，深度参与团队课题研究与成果培育，在协同攻关中主动担当、聚力贡献，依托团队平台夯实科研基础、提升研究能力。针对各科研团队下一步工作，她提出三点要求：第一，锚定研究方向，细化目标任务。各科研团队要进一步明晰主攻方向，引导每位成员立足自身基础制定阶段性小目标，聚力深耕、同向发力，稳步推进团队科研积淀。第二，健全交流机制，抓实对标考核。坚持常态化研讨、跨学科互鉴，丰富各类学术活动载体；同步建立对标考核机制，以开放姿态吸纳更多教师加入，持续壮大学术研究力量。 第三，立足地方需求，提升服务效能。主动对接区域产业与文化发展需要，把科研产出转化为服务地方的实际成果，不断增强服务地方发展的能力与水平。
本次研讨会内容充实、针对性强，既客观梳理了当前科研平台与团队建设的瓶颈，又为下一阶段的科研工作指明了方向、拓宽了思路。学院将持续做好科研项目的培育与服务工作，为教师开展科学研究和提升科研能力提供有力支持。
（审核：洪玉 责任编辑：文湘靖 宛杨梦琪）
