课程汇报精彩呈现,探寻播音主持的意思

发布日期:2016-12-13
分享:

本网讯(通讯员:马兰、洪玉)12月12日,安徽新华学院文化与新闻传播学院2014级播音与主持艺术专业《电视播音与主持》课程汇报——“播音主持的意思”在文化与新闻传播学院新闻演播厅拉开帷幕。文化与新闻传播学院执行院长翟荣兵、播音与主持艺术专业教师、辅导员及14、15、16级播音与主持艺术专业130余人出席了汇演现场。

 

  主题中的“意思”谐音“14”,寓意2014级播音与主持艺术班在专业学习中发生的那些有意思的事情。另外,在汇报的过程中,他们也力求为大家带来一场有意思的演出。

  14播音与主持艺术1班的汇演的主题是《电视生活》。节目以情景剧的形式反映了生活中普通观众与电视的密切关系。同学们通过多种形式展现了播说结合、双语播音、现场连线等播音主持技巧。创意节目《家有妙招》不仅分享了同学们废物利用后的手工作品,也展示了主持人与嘉宾之间的巧妙互动。综艺辩论类节目《胡扯八道》,幽默搞笑的播音主持风格引来现场观众一片笑声。

  14播音与主持艺术1班的汇演从一个自编、自导、自演的广告拉开序幕。新闻类节目《新闻热点》,从演播室播报、现场报道、现场采访以及嘉宾评论四个部分深入挖掘和分析了江西丰城电厂倒塌事故。少儿节目《嘟嘟的小火车》通过讲故事、读儿歌、做黏土的精彩演绎生动活泼地带着观众一起回到童年。娱乐类节目《爆笑百分百》,精心的内容设计附上歌舞表演的播音表现形式将汇演推向高潮。

  据悉,本场汇报演出分为电视播音与主持展示和现场考核。电视播音与主持展示主要包括新闻、社教、娱乐三大节目类型,现场考核选取三位同学进行新闻串烧、即兴访谈、即兴问答的考查,整场汇报演出节奏紧凑、惊喜不断。电视播音与课程汇报是我校播音与主持艺术专业核心课《电视播音与主持》课程改革及学生考核方式改革的新举措。这种内容与形式的创新不仅是对老师和学生的一种挑战,更是践行我校“十三五规划”中建设地方应用型高水平大学的具体行动。

                                                                                                                                                    (审核:翟荣兵   编辑:马兰)