王超然，毕业于河南大学，教育技术学专业，理学硕士。现任文化与传媒学院小学教育专业教师，主要讲授：《教育技术学》、《教育学原理》。在电化教育研究上发表论文《信息技术与深度学习:信息技术教育研究新进展》，参与编写国家十二五规划教材《现代教育技术》，参与河南省一流本科课程（线上线下混合式一流课程）建设项目；主持申报校级质量工程项目教学改革研究与实践项目：增值性评价对于提升民办高校教学实践质量的探索性研究。研究领域：教育技术
