本网讯(通讯员:赵智芳)为提升教师学术素养与教学科研能力,推动教师专业发展,4月8日,教育系于教8-302举办教科研专题讲座,邀请吴秋芬与何更生两位教授为全体专业教师作分享指导,内容涵盖青年教师学术发展规划与教育科学类论文撰写,讲座由教育系主任助理朱毅主持。

首先,吴秋芬作题为《构建稳健的学术生涯——给青年教师的几点“非典型”建议》的专题分享,分享围绕“如何使教师学术之路更具生命力”这一核心主题展开,为青年教师提供了具有针对性的发展建议,强调青年教师应当平衡教学与科研的关系,提前做好个人学术规划,积极参与各类学术活动,始终保持对学术研究的探索热情,推动自身学术生涯实现稳健发展。

随后,何更生作题为《谈谈学科教学类学术论文写作》的专题分享。本次分享围绕学术论文写作与教学论文写作展开,何更生着重梳理介绍了该类论文写作的核心要点,阐明学科教学作为教育学的重要分支,覆盖语文教学、数学教学等多个研究领域;在此基础上,他逐一分析了该领域适配的论文撰写方向、论文发表的规范要求以及成功投稿的关键技巧,为一线教师开展论文写作与投稿发表提供了具有针对性的实用指导。

两场讲座主题紧密契合一线教育工作者的实际需求,内容扎实具体,具备较强的实践指导价值,有效回应并解答了一线教师在学术研究、论文写作与职业发展过程中遇到的各类困惑。参会教师现场与两位教授开展了充分的互动交流,参会教师均表示此次学习获益匪浅,后续将结合既有知识积累,把本次所学内容应用于实际教学与科研工作,坚持理论与实践相结合,持续提升自身专业能力与素养。
(审核:洪玉 责任编辑:文湘靖 陈卓)