本网讯（通讯员：石淼淼）为进一步提升学生美术教育实践能力，夯实学生专业技能素养，推动课程教学改革成果转化，近日，文化与传媒学院举办第四届“境·艺·育”幼儿美术教育技能大赛暨课程改革优秀作品展。文化与传媒学院执行院长洪玉、副院长白燕奇、魏高莉、院长助理朱毅、教育系副主任林斗秀及教育系相关教师出席活动并担任评委。
本次大赛依托《幼儿美术制作与技法》《幼儿园环境创设》课程教学改革成果开展，延续往届赛事特色，设置美术作品制作和幼儿园环创两个赛道。参赛学生结合课程学习内容和专业实践要求，将课堂所学转化为具体作品，在创作中展现出较好的审美素养、材料运用能力、主题表达能力和实践创新能力。参赛作品同时作为课程改革优秀作品进行集中展示，呈现了学院在课程改革、实践教学和学生专业技能培养方面的阶段性成果。
两个赛道作品主题鲜明、各具特色。美术作品制作赛道围绕“文物新生”主题，立足安徽省博物院馆藏资源开展美术再创作，学生从文物造型、纹样装饰、色彩特征和文化寓意中提炼元素，通过绘画、手工、泥塑、综合材料等形式进行艺术转化，在传统与现代、文化与创意之间建立连接，使馆藏文物中蕴含的历史记忆、审美意蕴和地域特色得到新的呈现，体现了学生对中华优秀传统文化的理解、传承与创新表达。幼儿园环创赛道围绕博物馆相关主题和二十四节气相关主题进行展板设计，作品在布局设计、色彩搭配、材料选择和视觉呈现等方面各具特点，将节气民俗、自然美育、地域文化符号融入空间设计之中，展现了传统文化元素与美育环境创设的融合。
活动现场，参赛作品内容丰富、形式多样，吸引了现场师生驻足观看。评委老师们从主题立意、文化内涵、艺术表现、材料工艺、创新意识、教育价值和课程转化效果等方面进行综合评审，并对部分作品提出指导意见。学院领导对本次大赛暨作品展给予肯定，不仅体现了课程改革与专业技能培养的结合，也体现了学院在推动地方文化资源融入课程教学、以美育涵养文化自信方面的积极探索，展示了学生在美育实践和文化传承方面的学习成果。
此次作品展的举办，不仅检验了学生的美术教育技能和实践创新能力，也进一步推动了“以赛促教、以赛促学、以展促改”的教学改革思路落实落地。今后，文化与传媒学院教育系将继续依托专业课程和学科竞赛平台，深化美育实践教学改革，持续挖掘安徽地域文化资源和中华优秀传统文化育人价值，推动文化传承与专业建设、课程改革、实践教学同向同行，不断提升学生专业能力与应用能力，助力高素质应用型人才培养。
（审核：洪玉 责任编辑：文湘靖 张婉琦）
