喜迎十八大，奉献在基层
文化与新闻传播学院“鹰之梦”三下乡小分队系列报道之
爱心支教献河塌 奉献青春传知识
“Twinkle Twinkle Little Star，how I wonder what you are...”，
志愿支教 心手相牵
支教活动的第一堂课，队员们就发现许多学生自觉的带上了一个笔记本，好奇的是，许多学生主动要求队员们在他们的本子上签名留恋。笔者仔细观察还发现，学生们的本子上写着我校去年支教队成员的签名。仔细询问后才明白，原来这是去年三下乡支教活动时，支教队员们给学生们留下的一个承诺。
笔者采访了解到，2011年我校三下乡支教活动走进河塌乡中心小学，开展的一系列支教活动得到了当地村民尤其是学生们的肯定和欢迎，并且他们承诺明年下乡还会再来河塌！事隔一年，虽然此次支教队的成员有所改变，但孩子们心中的信念没有改变。“我们知道大哥哥、大姐姐还会再来。”今年读小学四年级的司娟告诉笔者，去年大哥哥、大姐姐们来的时候自己还是小学三年级的学生。
上午安排的跆拳道课上，一名男同学突然晕倒，队员们发现后迅速将他扶起，索性的是这位同学只是因为休息的时候蹲了太久，突然站起来头晕贫血而致，细心的女队员肖艳及时找来了毛巾和水帮他擦汗解渴，短暂的休息后就恢复了状态。这件事情虽然有惊无险，但队员们一点都不敢忽视，为了防止类似的事情发生，中午开会的时候，支教组组长俞世琴特意叮嘱在组织户外上课的队员要注意工作细节，选择有树荫的上课地点，确保课程安全有序。
（上课过程中，志愿者们激情澎湃，学生们也积极踊跃，可见吉他演奏深受学生欢迎）
大别山的盛夏虽没有我们想象中的那么炎热，但天气还是变化无常。下午放学的时候天下起了小雨，许多家长在家里忙着做农活没有及时赶到学校接小孩，队员们随即组织好学生们在教室避雨。雨停之后，吴迁迁和吴嘉慧小朋友的家长还没有来校接回她们，看着同学们纷纷接回，她们两焦急差点哭了出来。因此，队员叶长红和马娜主动提出送她们回家，吴迁迁同学家在
结合实际 特色鲜明
宿松县地处安徽省西南部、大别山南麓，是安徽与湖北、江西三省的交界县，同时也是安徽省的传统农业大县，当地农村经济和教育水平都较为落后。笔者在宿松县河塌乡采访调研时了解到，当地农村教育存在着诸多问题：从学校层面讲，美术、音乐、舞蹈等非文化课程开设较少，学生在学校几乎没有兴趣课程；从家庭层面讲，父母常年在外打工的家庭占大多数，正处成长期的孩子们很难从爷爷奶奶那得到有效的辅导；从社会层面讲，由于基层条件艰苦，愿意到乡村开展校外课程培训的教育机构几乎没有。因此，农村的环境限定了农村教育的范围和深度，农村孩子接受非文化课程教育的机会亟待提高。
三下乡小分队支教组的队员们，在到达驻点的第一时间就走访调查了当地教育水平的相关信息。针对了解的情况，支教组开设了美术、英语口语、舞蹈、音乐、跆拳道等特色课程。从课后的反响来看，支教组的队员们的努力没有白费。笔者采访学生家长时了解到，家长们对此次三下乡开设的课程都很赞同，吴岭村的司叔叔说：“你们这样上课能提高孩子的学习兴趣，我们家小孩说跟着大姐姐学舞蹈很开心。”毛岭村的唐大姐还告诉记者，她家女儿张希因为听说下午上舞蹈课，中午刚一吃完饭就吵着要来学校。
此外，支教组负责人俞世琴向笔者透露，明天支教组将会为学生们带来一堂别开生面的感恩教育课。希望通过感恩教育，让他们学会感恩，学会珍惜，懂得表达爱。支教组的队员们集思广益、相互辅助，课程内容不仅针对当地教育资源缺口，而且十分注重与孩子们培养广泛的友谊；他们利用有限的时间给孩子们传递更多的积极信息，形成了一种“兴趣至上、因材施教、友谊为先、积极向上”的特色支教模式。
（舞蹈班里，小姑娘们跟着志愿者学习舞蹈动作）
晚饭过后，队员们还是照常聚集在一起讨论明天要做的事情，当笔者问及大家对今天活动开展是否满意时，队员们纷纷说道：“虽然支教只有三天，但是我们都会尽最大的努力，让农村的孩子们真正受益，让他们都拥有一个快乐而充实的回忆”。为期三天的支教今天只是开始，笔者相信，志愿者们将通过支教获取社会经验，在不断的实践中磨练自己的意志，提升自己的修养，为祖国的下一代传递知识。大学生三下乡开展义务支教不仅是为积极响应团中央“大学生走向基层”的号召，也是他们自我提高和进步的重要途径。
（图文：随队记者 谭森亮）
