本网讯（通讯员：石淼淼）5月31日，安徽新华学院文化与传媒学院“文承育美”教育团队联合安徽博物院，共同开展“六一奇遇记：博物馆里的小匠人”亲子实践活动暨课程改革优秀作品展。这是我院“文承育美”教育团队入选安徽博物院“教育合伙人”后的首期合作实践。
本次活动围绕传统工艺体验与亲子互动教育，设置“夏日小蜡染—我的传统纹样团扇”和“玩转皮影戏—我的角色我设计”两大主题，引导儿童在动手实践中感受中华优秀传统文化的魅力。
活动内容依托我院教育系相关课程进行设计，将儿童活动设计、传统文化教育、手工制作指导和项目化学习等教学内容，转化为面向儿童的博物馆实践活动。团队成员结合儿童年龄特点，以通俗生动的方式讲解蜡染和皮影的历史渊源与制作方法。在教师和志愿者的指导下，孩子们体验了描绘、上蜡、染色等蜡染环节，完成团扇纹样设计；同时根据个人兴趣设计皮影角色，经历涂色、装饰、组装和展示等完整实践流程。活动现场气氛热烈，家长积极参与协作，亲子互动增强了文化体验的趣味性和参与感。
活动期间，团队同步在博物院举办了课程改革优秀作品展，集中展示我院教育系在实践教学、项目化学习和传统文化育人方面的阶段性成果。展出作品将专业课程学习与儿童发展特点、传统文化资源相结合，体现了学生在创意设计、材料运用和审美表达等方面的综合能力。作品展让参与家庭和博物院相关工作人员更加直观地了解我院教育系在课程改革与实践教学中的具体成效，获得了良好评价。
本次活动既是文化与传媒学院依托安徽博物院“教育合伙人”平台开展的首次合作实践，也是安徽新华学院推进应用型人才培养、深化课程教学改革、服务地方文化教育的重要体现。活动将高校课程资源、博物馆公共教育资源和儿童实践体验有机结合，为课程成果转化、学生专业能力提升和社会服务实践提供了真实平台。下一步，文化与传媒学院“文承育美”团队将继续在学校应用型人才培养目标引领下，发挥团队成员专业教学优势，依托“教育合伙人”平台，持续推进课程建设、项目式教学和实践育人工作，推动优质课程成果融入社会文化教育实践，不断提升人才培养质量和社会服务水平。
（审核：洪玉 责任编辑：文湘靖 吴頔）
